2月14日上午，中原农耕博物馆中小学研学课程团队召开专题会议，对中小学“农耕文化”主题研学课程体系和官方抖音号“乡土中原”建设进行了集中研讨。

汪庆华教授简要介绍了农博馆制定的《“感知农耕·田园寻梦”研学实践与劳动教育工作方案（讨论稿）》和《关于“乡土中原”抖音号运行方案（讨论稿）》等文件，希望大家作为农耕文化研学课程专业开发团队，2022年要积极努力打造出更多特色鲜明，且扎实可行的“农耕文化”研学课程，确保研学课程研之有“理”、研之有“物”、研之有“趣”。另外，我们借鉴“抖音进驻博物馆”的成功经验，探索线上平台传播文化和服务育人新途径。农博馆“乡土中原”抖音号将在3月份正式运行，预设“豫见农博、农博识宝、耕读学堂、口述农耕、田园追梦”等版块，希望通过短视频的方法，让更多人走进农博馆，了解农博馆，体验农博馆的魅力。

农耕文化研学课程团队成员就课程建设和抖音新媒体传播方面分别进行了交流和分享。大家认为本次研讨会深入了解了“农耕文化”研学课程的顶层设计和具体实施方式方法，更进一步领会了课程建设与抖音号推广之间的衔接关系，对接下来更好地研发课程、开展研学旅行项目大有裨益。

最后，农博馆还通报了2022年工作要点。新的一年，农博馆将以博物馆高质量发展为着力点，围绕着研学实践教育和劳动教育，持续开展中原农耕文化研究工作，不断加强农博馆内涵建设。